在设计行业飞速发展的今天，对兼具理论深度与实践能力的高端设计人才需求愈发迫切。如何在学术研究与艺术实践间找到平衡，成为众多设计学子的追求。玛拉工艺大学推出的设计博士「双导师制」，正是应对这一需求的创新培养方案，为设计人才的成长开辟新赛道。
教育革新，双轨融合的创新模式
玛拉工艺大学设计博士「双导师制」打破传统单一培养模式，将学术研究与艺术实践深度融合。学术导师凭借深厚的理论积淀，引导学生深入探索设计领域的前沿理论，构建系统的学术研究框架，助力学生产出高质量的学术成果；艺术家导师则依托丰富的行业实战经验，为学生带来实践视角，指导学生将创意设计落地，提升作品的实用性与创新性。双重指导让学生既能扎根学术，又能贴近行业需求，实现学术与实践的双向赋能。
多元优势，助力全面成长
这种独特培养模式具备显著优势。一方面，学者的严谨逻辑与艺术家的创意思维相互碰撞，激发学生突破固有思维框架，形成独特的设计理念与研究方法；另一方面，艺术家导师背后的行业资源，能为学生提供丰富的实践机会与合作平台，助其积累人脉，提前适应行业节奏，在求学阶段就为职业发展打下坚实基础。
前景广阔，就业竞争力强
双导师制培养的设计博士在就业市场极具竞争力。在学术领域，扎实的理论功底使其能胜任高校教学与科研工作，成为设计教育的中坚力量；在设计行业，丰富的实践经验让他们在企业设计研发、品牌创意策划等岗位脱颖而出。无论是投身艺术创作，还是参与产业设计，都能凭借复合型能力获得更多发展机遇，实现职业道路的多元发展。
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