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2018泰莱大学预科课程

2018-07-06 17:36:24 马来西亚留学云 4008-941-360

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泰莱大学预科课程

预科学习

预科教育是学生进入大学学习进而选择职业道路的关键阶段,因此接受最好的预科教育无比重要。

特色专业

泰莱专业

泰莱学院是全国最大的预科中心,教学模式传承英式教育体系,澳洲教育体系以及加拿大教育体系。为学生进入高等教育学习提供充分的准备,受到世界一流大学的一致赞誉。

剑桥A水平考试(CAL)

敲开世界一流大学的大门

剑桥A水平考试为国际高等教育课程的学习奠定了坚实的基础。CAL注重逻辑思维而并非死记硬背,注重知识、理解力的应用以及分析能力相结合。18个月的课程帮助学生在学业上,精神状态上更好地迎接高等教育带来的挑战。

开学时间:一月,三月,七月

地址: 梳邦校区&金地花园校区

加拿大预科课程(CPU)

培养自信,雄辩,有国际意识的学生

采取灵学的教学模式并结合加拿大教育模式相结合,CPU课程80%是由加拿大教师授课。基础课程是为高等教育的学习做准备。毕业生可获得安大略省中学专科毕业文凭,同时掌握绩效技能,达到学业能力测试要求,提高英语水平。

开学时间:一月,三月,七月

地址:梳邦校区

国际文凭大学预科课程(IBDP)

塑造心态平和,有国际意识的未来领导者

此课程主要培养有国际意识,有上进心,向往成功的未来的领导者。此课程为期2年,采用变革性教学方式进行基础的课程教学。IBDP是具有挑战力的课程,注重学科深度与广度的平衡,培养学生国际意识,帮助学生摆正学习态度,为学生日后的成功铺平道路。

开学时间:七月

地址:金地花园校区

南澳大学预科课程(SAM)

培养学生创新思维和冒险精神

SAM课程将重点放在批判性思维,创新思维以及实际应用。鼓励学生通过自主学习,合理分配时间和充分利用资源做各种研究,调查,探求解决问题的方法。课程评估体系包括学校测评和澳洲委员会设置的校外考试。

开学时间:一月,三月,七月

地址:梳邦校区&金地花园校区

泰莱基础课程

传媒基础课程(FICM)

这个衔接课程专为学生进入媒体传播行业的高等教育做准备,让学生更为深层的

地了解这个行业,以及这个行业与社会心理学,经济学,信息科技与商务之间的

关系。完成基础课程后,学生可以进入泰莱大学传媒系本科专业。

开学时间:一月,四月,七月

计算机基础课程(FIC)

FIC课程设计旨在让学生专注以计算机为主的课程,以及高等教育的相关知识.

毕业生可以获得泰莱大学软件工程师学位,计算机安全证书,信息技术学位.

开学日期:一月,四月,七月

设计预科课程(FID)

FID是学习设计学位课程的重点课程.整个课程为一学年,主要提高学生绘图及

视觉技能,培养学生批判性思维方式,鼓励学生参与创造性理念的活动。完成后,

学生可以从事室内建筑,平面交流设计或者多媒体专业设计的合作的英国英格兰

大学。

开学时间:一月,四月,七月

工程基础课程(FIE)

FIE课程是专为学生知识能力的培养而成功获得工程的本科学位。这个课程主要是通过学生定期进行自己动手的实践活动来学习的。例如;学习案例和贴近真实生活的项目。

学生将通过新型创新和技术引导型项目,采用数字化工具的教学模式和学习方式,目的是通过产业标准的设备和项目的学习,给学生营造一个成为在未来广受欢迎并且全世界瞩目的工程师的良好开端。

开学时间:一月,七月

自然环境和建筑环境预科(FNBE)

FNBE旨在为环境建设方面有所建树的学生开设的。这个课程主要介绍自然环境与建筑环境不同领域的知识,如建筑学和质量检测。学生完成学业时,学生可以在泰莱大学从事相关建筑学本科或质量检测本科学位.

开学时间:一月,四月,七月

理学预科

理学预科是为期一年的大学先修课程,是特别专为离开学校想要进入专业领域深造的学生设计的.

这个课程灵活性大,主要提供理学核心课程,让学生掌握必要的知识与技能,从而继续攻读工程学或健康学的本科学位.

开学时间:一月,七月

泰莱商务基础课程(TBF)

商务预科是专门以商务为核心的大学先修课程,整个课程为期为一年,主要为中学毕业生开设的,因为他们都是想立即投身于商务进而奠定商务技能和知识的基础的学生。TBF的学生不用学习高中普遍意义上的课程,而是学习与商学学位有关的课程。

开学时间:一月,四月,七月

美国学分转移课程

受学生欢迎的转学位大学:

德雷克大学

印第安纳大学——伯明顿分校

爱荷华州立大学

马凯特大学

密歇根州立大学

俄亥俄州大学

宾夕法尼亚州立大学

普渡大学西拉法叶校区

伊利诺大学香槟分校

密歇根大学-安娜堡分校

明尼苏达大学——双城校园

内布拉加斯大学林肯分校

University of Wisconsin-Madison

美国教育体系

大四(第4年)

大三(第三年)学习专业课

大二(第二年)

大一(第一年)学习核心课程

教学体系灵活,学生有充分的时间考虑自己想要学习的专业,不仅注重学习,还注重学生的课外活跃程度,此教学体系有其独特之处,要求学生学习本专业课程的同时,还要涉猎其他课程(及众所周知的文科教育哲学),其独特之处还包括要求学生不论在课内或者课外,都要参与导师的讨论,敢说,敢问,敢于挑战

开学时间 :一月,五月,八月 

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心理学

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